一本適合親子共讀與補修的生命課―「周醫師幸福教室」推薦序

  

這是一個混亂又充滿危險『性』的時代，該如何與青春期的孩子談「性」說「愛」，是一個迫切而重要的挑戰。

   因為在這個媒體氾濫的時代，從偶像劇、電影到八卦新聞，到處是光怪陸離的男女關係與匪疑所思的情傷事件，而且孩子周遭早已充斥著各種情色的報導，再加上行動裝置的盛行，幾乎沒有任何辦法阻絕孩子接觸到這些價值觀相當有問題的訊息。當環境中充滿了機會與誘惑，在同儕的壓力之下，如何期待孩子有思辨能力去對抗？

    而且青春期的孩子正是對異性產生好奇的階段，我們不跟孩子說，他們只好從同儕之間彼此交流經驗，或從網路上抓得一絲半爪、片面的知識，當然這是很危險的，可是若想正襟危坐道貌岸然地與孩子談性與愛，似乎又會尷尬與不自然，效果當然也就會大打折扣，甚至變得像是說教一般而產生反效果。

   幸好有這本書可以幫我們解決這個難題，也補足每個人在成長過程中，很重要卻一直沒有修完的一堂課。

   這是一本有實戰經驗的書，除了周明文醫師在十多年前曾經為當時還是青少年的兒女糾集一群同學，幫他們上過整個系列完整的性教育課程，而且這些文章這幾年還在聯合報為中學生閱讀的好讀周報上連載，因此這些內容都曾實際與孩子們的互動討論，是市面上眾多同類書籍中，最能貼近他們的心情，也最能獲得他們的共鳴。

   這是一本適合親子共讀的書，周醫師幫我們精心選取案例，這些與伴侶互動的知識與重要的體會，不再是煩人的教條，而是發人深思可以啟發我們的故事。

   甚至我覺得即便早已過了青春期的大人，以及沒有孩子的的單身男女，也可以拿來閱讀，因為書中提到的案例許多是人與人的互動會產生的摩擦與誤會，這也是成年後每個人都會一再遇到的場景，我們都需要一位經驗豐富、不斷精進的專家，冷靜又理性的提醒與解析，周明文這本書值得所有年齡層的人來閱讀，改善自己與身邊最親愛的人的關係。