求生存簡單,要快樂很難

 前些天在新竹北埔青空間舉辦的「靜好平安生活節」系列活動中的「劉秀玉剛剛好繪畫個展」的展場上,遇到從嘉義中學退休的潘老師。


她一看到我,就說以前都會追著看AB寶的生活紀錄,但是從她們進大學後就沒有看到我寫她們的動態,因此很好奇她們的近況。

我簡單描述了她們這十來年的生涯探索,潘老師稱讚說她們很優秀很有成就……我打斷她的話:「我跟太太從來不在乎孩子們讀什麼學校找到什麼工作,有沒有成就,我們只希望她們能夠快快樂樂的,而且生活得積極熱情。至少到目前為止,令人欣慰的是,看她們每天都活得很開心。」

想不到我這麼一回應,潘老師眼睛一亮:「說得好,我始終覺得求生存簡單,要快樂很難!

這會兒換我眼睛一亮:「求生存簡單,要快樂很難,這一句話簡潔有力,說得真好!」然後要求潘老師能夠再仔細說明她為什麼會那麼想?

潘老師舉了一個例子,她在嘉義中學教過一個學生,考試成績非常好,家長要他填寫職業較有保障的醫學系,但是他卻對化學有興趣,想填相關學系。潘老師鼓勵他讀自己有興趣的領域,結果家長就打電話來興師問罪了。

潘老師不說大道理,反問家長目前從事什麼行業?做這個工作開心嗎?生活快樂嗎?想不到大人一回顧自己人生後,居然哭了出來,潘老師才下結論:「我們相信一個聰明認真的孩子,不管在什麼領域工作,一定可以活得下去,但是勉強自己做不喜歡的工作,他一定不會開心的,他在讀化學時非常快樂,為什麼不讓他繼續保有這樣的熱情呢?我認為在這個時代一個人要生存活下來是容易的,但是要活得快樂卻是很難的一件事。」

這番話打動了學生家長,學生也能夠順利就讀他有興趣的領域,後來到國外繼續讀書,現在在中央研究院工作。

求生存容易,要快樂很難,若從現在年輕人憂鬱症的比例愈來愈高,許多人每天要吃安眠藥才能睡得著,有睡眠障礙的人口佔百分之二十以上,好像要快樂真的是一件愈來愈難的挑戰。

不過話又說回來,「這不符合我的興趣」會不會成為年輕人面對工作就逃避的藉口?

或者,在年紀輕輕經驗有限的時候,我們以為沒興趣的工作也許只是還沒深入接觸,所以體會不到它的樂趣?

若換個角度想,人生夠長,而且日常生活中自己能掌握的時間其實也夠充裕,有沒有可能「爭一時也爭千秋」?務實的妥協之餘不忘追求自己的夢想?

這次畫展的主人秀玉她先生鑫哥,是我36期同梯的預官,都在馬祖南竿島服役,他到馬祖軍醫院看診而認識。退伍多年後,有一次在公館捷運的廁所相遇,他劈頭就跟我說謝謝,因為他拿我當例子說服他兒子讀醫,說是可以一邊當醫生一邊做自己有興趣的事。

結果他兒子真的讀醫,也順利畢業並且自已開診所,更有趣的是居然還回學校讀完碩士後繼續讀醫學博士,並且輔修自己有興趣的設計相關學科。

鑫哥的孩子在大學時代放棄自己最有興趣的設計,但是後來發現對醫學也有興趣,並且繼續進修,甚至利用閒暇重拾對設計的愛好。

我們常說「適性發展」,每個孩子都不一樣,教養是個藝術,沒有標準答案,而且環境在變,人隨著成長也不斷在改變著,或許,人生就是一連串不斷探索與嘗試的過程,不必太早論斷自己,保持開放的心胸,放下得失心,在每個當下熱情地迎向每個機會與緣分。

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