善加利用考試或作業裡的錯誤

 大考會出的題目一定是重要但是我們很容易搞錯或混淆的觀念。

    孔子極力稱讚顏回「不貳過」，這也表示要做到不貳過是很難的，人犯錯是有習慣性的，尤其在學習各種新的知識與學科時，往往我們會搞錯的觀念就是會一再搞錯。

    因此，每個科目都準備一本「錯誤筆記本」，這是提升考試成績最有效果的作法。

    每次考完試，將自己寫錯的題目，謄錄在錯誤本上，千萬不要以為錯的地方你已經學會記起來了，而懶得「浪費」時間重新騰在專屬的筆記本上(除非錯的題目真的是粗心筆誤或漏寫)，因為每個人大腦思考的方式都是獨特的，也都有自己的盲點，錯的地方在立刻的檢討訂正時雖然似乎懂了，但過了一段時間，再出類似的題目，往往還是會重蹈覆轍，而且似乎有些資訊，自己怎麼背就是記不得，背一次忘一次。

   錯誤本除了完整記錄題目，以及正確答案與解法或觀念之外，還要註記自己犯錯的原因，為了阻斷錯誤的慣性，就必須不斷地自我提醒，因此這本錯誤本就是自己的考試秘笈，必須不斷地反覆翻閱。

    知道自己當初犯錯原因以及自己思路的盲點，是非常重要的，但是很可惜的，學校老師或家長，為了作業或考卷的清楚，要我們用橡皮擦或立可白訂正，把犯的錯塗抹去，寫上正確答案，事後我們再看，也搞不清楚自己在那個步驟出錯或者當初是怎麼想的?

    反觀法國，他們一上小學，老師就訓練學生準備各色的筆以及尺，不管作業或考卷，寫錯的地方不能擦掉，而是用色筆及尺劃一道二道線，然後再用不同顏色的筆寫下新的答案。老師在改作業或改考卷時，可以從學生劃掉的答案知道他是怎麼想的，也才能做進一步的協助。